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2021高考英语新题型全解析

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得阅读者得天下,因为阅读理解考查学生的能力最综合,得分也难。下面是小偏整理的2021高考英语新题型全解析,感谢您的每一次阅读。

答:新题型“读后续写”“概要写作”是一种将原本独立的“阅读理解”与“写作”组合在一起得出的“新题型”。

认真讲,以前英语老师会说:“得阅读者得天下”,因为阅读理解考查学生的能力最综合,得分也难。而英语作文,只要背够连接词、链接句、再来几个经典长难句,基准分是有保障的。

可如今的“概要写作”“读后续写”,已不再是背几十个单词,用用ontheonehand……ontheotherhand就可以应付了,在写作之前,先得读懂阅读材料,还得构思与原文衔接、还要用上原文所给的五个单词,然后才能续写。

2015年8月,在教育部考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》中,提出了写作新题型:读后续写或概要写作,两种形式在不同考次不定期交替使用。读后续写作为一种全新的高考题型,于2016年10月首次在浙江英语高考卷中亮相,并沿用至今。

该题型已经在浙江、山东、辽宁等省份的日常考试中频繁出现,并将在2020年高考中使用。河北、江苏、北京、天津、海南、湖南、湖北、广东、福建、重庆等省份也在陆续将新题型纳入日常练习和高考考查中。

“概要写作”重点考查考生理解和呈现原文要点和准确使用词汇和语法结构的能力。要求学生客观并且简练的概括出原文,而且要保证故事的完整连贯,逻辑通顺。(曹老师的话:这类题型相对来说比较简单;考察三方面的能力:1.找关键词的能力;2.把关键词写成正确句子的能力;3.把句子写成合理的段落的能力)

①把握短文关键信息和语言特点的能力。学生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言结构的使用情况,并通过续写短文表现出来。

②语言运用的准确性和丰富性。学生能准确、恰当地使用所学词汇和语言结构,还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。

③对语篇结构的把控能力。学生需要掌握上下文逻辑关系,所续写的短文与所给短文及段落开头语之间要有连贯性,所续写的短文内语句要连贯、有序。

④创造性思维能力。学生所续写的短文要具有较丰富的内容,包含详细和生动的情景、态度和感情描述。

和以往的高考英语命题作文不同,读后续写要求考生首先要读懂已有信息,不仅要读懂字面含义,还要厘清文章的脉络和关系。续写这篇短文时,考生需要明白故事的发展进程、前因后果、地理位置变化、人物情感等。在此基础上,考生顺着文章的思路,根据线索,发挥想象,对其后的情节进行合理预测,并用英语表达出来。同时,在组织语言时,切记使用5个以上给出的提示词。

第二段所给首句“Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.”这一句呼应前文UnclePaul的嘱托——不要误了晚饭、不要迷路,可以从如何寻路返回入手去写续文。前文提示农场附近有河流,并且river为标有下划线的关键词语,所以可以从沿着河流回到农场的角度拓展。

每篇文章都有各自独特的写作思路,通过精读文章(考试说明中的样题是记叙文,所以可以推测,考察的主要类型是记叙文,所以下边的方法才成立),找到该篇文章的写作线索,例如什么人(who)什么时间(when)在什么地方(where)因为什么(why)做了什么事儿(what),最后有了什么发展(how)。这样分析有利于考生“顺藤摸瓜”。

一般短文后面的“注意”都有对此短文续写的具体要求,如字数限制、使用几处下划线关键词语、续写段落的首句提示,这样考生能做到“心中有数”。

根据文章后面的要求,再次快速回读短文,抓住文章的思路,结合段首的提示语,最终确定续写段落的思路,同时结合文章划线词语提示,确定续写段落的内容。

在确定了思路和内容之后,最关键的就是结合提示语或者文中划线的关键词语拟写草稿。拟写时,注意句子结构的多样性、语言的丰富性,并通过句与句之间连接词的正确使用,使上下文连贯。这一步是得分的关键。曹老师必杀技,使用2-5个动作描写,1-2个环境描写,1-2个对线个表情或者心情。例如:

曹老师有话说:方法不难,积累是关键。应注意积累记叙文和故事类篇章中的词汇、句型和语段,尤其是涉及故事细节描写和人物的表情、动作、心理活动等的表达,丰富自己的记叙文类英文语料库。

这一点可以帮生检查关键词语的使用情况并根据情况做出修改。最后在誊写文字时,务必做到“字迹工整、清晰”。

近年来听力题的话题很丰富,因此要求学生具有比较丰富的话题心理和话题词汇,这样才能预测整个对话的发展趋势,把握说话人传达的有效信息点。

这就要求同学们在平时的训练中除了要掌握材料中的词组和句型,也要注意口语的真实性,学会听懂弦外之音,提高听力理解能力。

这项主要考查学生对语言知识的掌握,覆盖的知识点较多,应是备考复习的重点。

如今越来越强调语言的实用性和交际性,注重在真实语境中考查学生对基础语法知识的掌握和灵活运用能力;尤其对动词的考查占了相当比例。

所以同学们对所学语法要认真梳理,特别是对动词(时态、语态、动词短语、情态动词、非谓语动词)和复合句(状语从句、定语从句、名词性从句)的复习:准确理解它们的基本概念、基本形式和基本功能,培养在各种语境中灵活运用所学语法知识的能力。

此项具有考点多的特点,备考往往从选项的词性等入手。考查最多的仍是动词,另外还包括名词、形容词、副词、连词等。

答题正确率的高低还和学生对文章的理解及背景知识的了解有很大关系,因此平时同学们应多阅读、欣赏和背诵各种英文材料,以体会异国文化,增强语感,学习英语思维及表达方式。

答题时以下几点技巧大家可以参考:细读首句,预测主题;跳读全文,领会大意;通读全文,试选答案,细读全文,推敲难题;再读全文,复核答案。

这是试卷上分值最多的一项:选材越来越注重不同领域知识的相互渗透;内容涉及科技、新闻、经济、教育、环保等各方面;江苏卷阅读单词总数达到2,000以上;体现了考速度,考深度,考整体理解的特点。

阅读的提高要靠长期的积累,高三阶段更要保证一定的阅读量,并且注意阅读一些异国文化背景浓厚的作品,关注科技、时事动态,同时有针对性地进行阶段侧重练习,提高阅读技巧和能力。

这是今年的新题型,从今年的考题看,10个单词的拼写难度不算大,关键要能通过上下文,联想到正确的词。

所以解题时要对所给的对话有一个整体把握,弄清谈话的语境及内容,在理解的基础上,根据首字母思考确定单词;之后再根据语法知识确定该词的完整、正确形式。

此项近年来在材料作文的基础上,加强了对学生应考能力的检查:要求加上自己的观点或建议。

因此同学们平时要扩大所接触的范文类型,并对其中的常用词、短语和句型进行归纳、整理及灵活运用。

得阅读者得天下,因为阅读理解考查学生的能力最综合,得分也难。下面是小偏整理的2021高考英语新题型全解析,感谢您的每一次阅读。2021高考英语新题型全解析问题1:新题型到底难在哪里?答:新题型“读后续写”“概要写作”是一种将原本独立的“阅读理解”与“写作”组合在一起得出的“新题型”。一道题目,双倍难度。认真讲,以前英语老师会说:“得阅读者得天下”,因为阅读理解考查学生的能力最综合,得分也难。而英语作文,只要背够连接词、链接句、再来几个经典长难句,基准分是有保障的。可如今的“概要写作”“读后续写”

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